учебно-методические пособия

Т. Н. Владимирова — Методические рекомендации по разработке образовательного модуля вожатская деятельность

Т. Н. Владимирова — Методические рекомендации по разработке образовательного модуля вожатская деятельность

Коллектив авторов — Теория, методика и практика национальных единоборств в системе физической культуры

Коллектив авторов — Теория, методика и практика национальных единоборств в системе физической культуры

А. В. Конышева — Английский для малышей: стихи, песни, игры, рифмовки, инсценировки, утренники

А. В. Конышева — Английский для малышей: стихи, песни, игры, рифмовки, инсценировки, утренники

Г. А. Османова — Игры и упражнения для развития у детей общих речевых навыков (5-6 лет)

Г. А. Османова — Игры и упражнения для развития у детей общих речевых навыков (5-6 лет)

Галина Проглядова — Формирование базиса для овладения шрифтом Брайля

Галина Проглядова — Формирование базиса для овладения шрифтом Брайля

В. Е. Цибульникова — Методология и методы научного исследования

В. Е. Цибульникова — Методология и методы научного исследования

В. Е. Цибульникова — Управление качеством образования

В. Е. Цибульникова — Управление качеством образования

М. В. Бойкина — Контроль и оценка результатов обучения в начальной школе. Методические рекомендации

М. В. Бойкина — Контроль и оценка результатов обучения в начальной школе. Методические рекомендации

О. Б. Даутова — Проектирование учебно-познавательной деятельности школьника на уроке в условиях ФГОС

О. Б. Даутова — Проектирование учебно-познавательной деятельности школьника на уроке в условиях ФГОС

Коллектив авторов — Интерактивные методики изучения гражданского процесса

Коллектив авторов — Интерактивные методики изучения гражданского процесса

Н. В. Семенюченко — Коллаж как средство обучения иностранному языку. Методические рекомендации

Н. В. Семенюченко — Коллаж как средство обучения иностранному языку. Методические рекомендации

Группа авторов — Внеурочная деятельность: содержание и технологии реализации. Методическое пособие

Группа авторов — Внеурочная деятельность: содержание и технологии реализации. Методическое пособие

О. С. Алексеева — Различаем звуки и буквы. Картотека заданий логопеда (1–4 классы)

О. С. Алексеева — Различаем звуки и буквы. Картотека заданий логопеда (1–4 классы)

Евгения Митяшкина — Методические рекомендации к учебно-методическому комплекту «Школа для дошколят»

Евгения Митяшкина — Методические рекомендации к учебно-методическому комплекту «Школа для дошколят»