учебно-методические пособия

Н. Король — Как устроены необычные школы. Ответы на главные вопросы от лидеров украинских и петербургских альтернативных школ и образовательных проектов

Н. Король — Как устроены необычные школы. Ответы на главные вопросы от лидеров украинских и петербургских альтернативных школ и образовательных проектов

Коллектив авторов — Социально-воспитательная деятельность в вузе как условие обеспечения качества подготовки учителя-дефектолога

Коллектив авторов — Социально-воспитательная деятельность в вузе как условие обеспечения качества подготовки учителя-дефектолога

М. А. Гончаров — Теория и практика трансдисциплинарных исследований в сфере педагогического образования

М. А. Гончаров — Теория и практика трансдисциплинарных исследований в сфере педагогического образования

Т. А. Буянова — Технология подготовки выпускной квалификационной работы по проблемам развития детского творчества

Т. А. Буянова — Технология подготовки выпускной квалификационной работы по проблемам развития детского творчества

М. С. Сотникова — Методология и технология сопровождения профессиональной адаптации молодого учителя в инновационной образовательной среде

М. С. Сотникова — Методология и технология сопровождения профессиональной адаптации молодого учителя в инновационной образовательной среде

Коллектив авторов — Методические рекомендации по реализации новых образовательных программ по направлению «Специальное (дефектологическое) образование»

Коллектив авторов — Методические рекомендации по реализации новых образовательных программ по направлению «Специальное (дефектологическое) образование»

Коллектив авторов — Методические рекомендации для педагогических работников, осуществляющих преподавание русского языка как иностранного в образовательных организациях стран СНГ и дальнего зарубежья

Коллектив авторов — Методические рекомендации для педагогических работников, осуществляющих преподавание русского языка как иностранного в образовательных организациях стран СНГ и дальнего зарубежья

Т. В. Кротова — Психолого-педагогическая поддержка семейного воспитания

Т. В. Кротова — Психолого-педагогическая поддержка семейного воспитания

А. С. Ильин — Методика изучения отношения обучающихся 10-11 классов к криминальным течениям, движениям и субкультурам

А. С. Ильин — Методика изучения отношения обучающихся 10-11 классов к криминальным течениям, движениям и субкультурам

А. С. Ильин — Методика изучения отношения обучающихся 7-9 классов к криминальным течениям, движениям и субкультурам

А. С. Ильин — Методика изучения отношения обучающихся 7-9 классов к криминальным течениям, движениям и субкультурам

авторов Коллектив — Системный подход к оказанию комплексной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья в условиях реабилитационного центра: сборник научных трудов

авторов Коллектив — Системный подход к оказанию комплексной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья в условиях реабилитационного центра: сборник научных трудов

Кирилл Игоревич Сидоркин — Индивидуальный проект

Кирилл Игоревич Сидоркин — Индивидуальный проект

Анна Олеговна Давискуб — План развивающих занятий на месяц для малышей 1-1,5 года

Анна Олеговна Давискуб — План развивающих занятий на месяц для малышей 1-1,5 года

Кирилл Игоревич Сидоркин — Проектная деятельность в основной и старшей школе

Кирилл Игоревич Сидоркин — Проектная деятельность в основной и старшей школе