монографии

• Страницы:
• ← назад
• 1
• ...
• 367
• 368
• 369
• 370
• 371
• 372
• 373
• ...
• 395
• вперед →

Коллектив авторов — Трансформация университетского педагогического образования в современных условиях социокультурных изменений российского общества

Ю. А. Гороховатский — Термоактивационная спектроскопия (феноменологическая теория, экспериментальная методика, примеры применения)

Т. Б. Павлова — Системные изменения деятельности преподавателя вуза в цифровой образовательной среде

М. А. Шолохов — Траекторные задачи при автоматической и роботизированной сварке. Методы и алгоритмы решения, датчики, программно-аппаратные средства

М. М. Жилейкин — Теоретические основы повышения показателей устойчивости и управляемости колесных машин на базе методов нечеткой логики

Е. А. Косенко — Загадка Алоиза Альцгеймера. Почему в XXI веке болезнь Альцгеймера неизлечима?

Ю. А. Байков — Кристаллизация двухкомпонентных металлических расплавов в диффузионно-релаксационном режиме

С. Ю. Трапицын — Сохранение родных языков и культур как фактор повышения благополучия и качества жизни коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока

А. В. Микляева — Информационный онлайн-поиск как элемент образовательной активности современных школьников и студентов: когнитивные и психофизиологические предпосылки

С. Ю. Трапицын — Социальный капитал вуза: исследование, измерение, влияние на эффективность

Г. В. Скорохватова — Организационно-методические основы лыжной подготовки в общеобразовательной школе

Александр Витальевич Москалев — Стволовые клетки: биолого-физиологические закономерности развития, функции и механизмы

Коллектив авторов — Прикладные технологии профессиональной психологической помощи

Г. М. Васильева — Культурная вариативность и лексика языка: лингвокультурологические параллели

• Страницы:
• ← назад
• 1
• ...
• 367
• 368
• 369
• 370
• 371
• 372
• 373
• ...
• 395
• вперед →